BESZÁMOLÓ
Pályázat címe: „TERNIPEN Hernádnémetiben”
Pályázati azonosító:
ROMA-NEMZ-TAB-23-0028
A tábori hét öt napján a strandolás mellett a kézműveskedés is jelentős szerepet kapott Boldogkőváralján a Tekerjes Fogadó és Étteremben, ahol 25 gyermek és 5 kísérő szerzett felejthetetlen élményt. Meg kell említenünk, hogy az önkormányzat képviselőinek sem volt még alkalma táborban részt venni gyermekkorában, így nagy izgalommal várták az indulás napját. A gyermekek közül néhányan még nem fürödtek medencében, és még nem is láttak ilyet, ezért az első alkalommal félve mentek a vízbe, majd persze már ki sem akartak jönni belőle. Az ott tartózkodásunk ideje alatt is fontos számunkra, hogy a gyermekek a kézműves foglalkozásaink keretén belül megismerhessék a régmúlt népi játékait, hagyományait és azok történelmét. Olyan kézműves foglalkozásokat kínálunk a fiataloknak, ahol a természetes anyagokkal közvetlen módon tudnak megismerkedni. A közös munkálkodás élménye közelebb hozta a gyermekeket, felnőtteket egyaránt.
A roma kultúrának fontos elemei a mesék, amelyek régen elsősorban a felnőttek körében hangzottak el, de a nemzedékek továbbadták egymásnak a mesemondás tradícióját. Minden este a tűz körül, a közös sütés-főzések után (ahol hagyományos cigány ételek készültek) mesemondás, meseolvasás volt beás, lovári és magyar nyelven is.
Az éneklés, a tánc, a zene segít az érzelmek kifejezésében, mindenkit derűsebbé, kiegyensúlyozottabbá tehet. S megtanít a drámai helyzetek átélésre is. Ehhez kapcsolódóan Táncházat rendezünk az tábor utolsó estéjén.
Jelen pályázati program szorosan illeszkedik a nevelési célokhoz.
- Az erkölcsi nevelés: A gyerekek erkölcsi érzékének fejlesztése, a cselekedeteikért és azok következményeiért viselt felelősségtudatuk elmélyítése, igazságérzetük kibontakoztatása, közösségi beilleszkedésük elősegítése.
- Nemzeti öntudat, hazafias nevelés: A gyerekek ismerjék meg nemzeti, népi kultúránk értékeit, hagyományait. Alakuljon ki bennük a közösséghez tartozás, a hazaszeretet érzése.
- Az önismeret és a társas kultúra fejlesztése: Az empátiának a fejlődésére, valamint a kölcsönös elfogadásra.
- A családi életre nevelés: A család kiemelkedő jelentőségű a gyerekek, fiatalok erkölcsi érzékének, szeretetkapcsolatainak, önismeretének, testi és lelki egészségének alakításában.
- Fenntarthatóság, környezettudatosság: A felnövekvő nemzedéknek ismernie és becsülnie kell az életformák gazdag változatosságát a természetben és a kultúrában.
